Mauro Jordán
Introducción a
la Ingeniería
13/noviembre/2015
Materia a
investigar: Ingeniería de potencia
La materia se
lleva en sexto semestre, según el plan de estudios.
Se entrevistaron
a 5 alumnos, desgraciadamente el profesor no tiene horarios en la universidad
en este semestre.
Estos son los
resultados de los entrevistados:
Edgar Segura:
¿Cómo te fue? à 9
Enfoque de la
materiaà Diseñar fuentes de potencia.
Tiempo de
dedicación semanalà 6 a 8
horas.
Carga de trabajoà “Pesadisima”.
Llevarla en veranoà “No”.
De que trata la
materiaàDiseñar fuentes de potencia.
Pablo
Jortoriello:
¿Cómo te fue? à “Bien”
Enfoque de la
materiaà Aprender a hacer etapas de potencia.
Tiempo de
dedicación semanalà 13
horas semanales.
Carga de trabajoà “mucha, pero al final es la carga más
pesada”
Llevarla en
veranoà “Si solo llevas esa materia, entonces
si”.
De que trata la
materiaàDe fuentes de potencia.
Andrés
Castañeda:
¿Cómo te fue? à 6
Enfoque de la
materiaà Aprender a manejar circuitos de alta
potencia.
Tiempo de
dedicación semanalà El
tiempo de la clase o el doble.
Carga de trabajoà “Mucha, es difícil”
Llevarla en
veranoà “No”.
De que trata la
materiaà Alto voltaje, alta corriente.
Gonzalo Henkel
¿Cómo te fue? à 8
Enfoque de la
materiaà Aprender a hacer circuitos que manejan
alto voltaje.
Tiempo de
dedicación semanalà 6 hrs.
Carga de trabajoà “Pesada”.
Llevarla en
veranoà No se abre en verano.
De que trata la
materiaà Diseño de circuitos eléctricos de
potencia, entender como maquinas de la industria se pueden manejar.
Alan Espinoza:
¿Cómo te fue? à 8
Enfoque de la
materiaà Ver la ingeniería de circuitos a
grandes voltajes.
Tiempo de
dedicación semanalà 20 hrs.
Carga de trabajoà “Mucha”.
Llevarla en
veranoà Si.
De que trata la
materiaà Circuitos con altos voltajes.
Conclusión:
Se puede
concluir que la materia es pesada comparada con el promedio de las otras
materias. Varios alumnos me comentaron que era también peligroso el manejo de
altos voltajes.
No es una buena
opción para llevarla en verano, puesto que en primera es muy raro que se abra y
en segunda se le dedica mucho tiempo.
